La formación del estudiante se rige únicamente por el proceso denominado enseñanza-aprendizaje, por lo cual este es un factor primordial dentro de la interacción que cumple el profesor para con los alumnos.A modo de iniciar este tema pongo como apoyo lo siguiente:
Enseñar es indicar algo a alguien, y no cualquier cosa, sino algo que se desconoce. Esto conlleva a que existe una persona que conoce, ó sea dicha persona es la que posee facultades para enseñar. El otro sujeto vinculado es esto es quien desconoce y por ende quien puede aprender.
Sin duda este proceso, según mi punto de vista, es realmente importante ya que es lo fundamental en un proceso que comienza desde el momento de nuestro nacimiento hasta que nuestro cerebro es capas de integrar o modificar conocimientos adquiridos.
Como futuros profesores, deberá estar dentro de nuestros objetivos, el desempeñar una labor que permita un mejor manejo de estos elementos y evidentemente tratar de mejorarlo, que es el principal fundamento de la pedagogía.
Actualmente, y dando fe de mi paso por el colegio y la universidad, podría señalar que no existe un buen manejo de este proceso dentro de el modo de aplicarlo desde profesor hacia los alumnos. Basado en que existen algunos docentes que aun continúan ejerciendo sus materias con prácticas antiguas, y que para mi opinión no se han actualizado en cuanto a nuevos tipos de educación, tales como:
- La mayor integración que les han otorgado a los alumnos dentro del desarrollo la clase.
- los apoyos tecnológicos o más bien dicho la adaptación de recursos tecnológicos a la clase, como: apoyo audio visual, clases en línea, juegos relacionados; y por que no solo son una ayuda para los alumnos, estas técnicas representan, a mi parecer, un completo pack de nuevas aplicaciones que ganan también los profesores.
- Etc.
De esta manera, y aludiendo al párrafo anterior, es que no puedo arrojar una opinión desde el punto de vista del docente, y aunque he realizado clases en establecimientos, no podría lograr realizarme una perspectiva desde el punto de vista del educador ya que hay muchos conocimientos que tendría que agregar de forma muy repentina para que sucediera.
